元小学校教員が語る　教育×JICA×体育

今日は5時30分起きて、ソロモンマラソンへの応援へ。 やっぱり現地に行くと走りたくなる！ でもグッと我慢し、他のボランティアの方を応援したり、急遽タイムを読んだりしてお手伝いした。 来年はしっかり準備して、必ず出場する！ フルかハーフかはまた考える。 応援の後はお買い物。 久しぶりに外に出て、10000歩歩いたので、午後は爆睡。 疲れたけど、いろんなエネルギーが蓄えられた1日だった！

今日も引きこもりデー。 少し散歩もしたが、雨が降りそうだったので、すぐ帰ってきた。 永遠の0を読み終わってから、歴史を知りたくなり、YouTubeで近代史を中心にひたすら見ていた。 学生時代、歴史はそんなに好きではなかったが、やっぱり自分から知ろうとしたことなので、ワクワクしながら学べた。 モチベーションって大事！ 夜はロールキャベツとハンバーグを作り、お腹いっぱいに食べた。 足の腫れも引いてきたし、今日はよく眠れそう！ 明日は自分が出場できなかったハーフマラソンを見に行こうかな！

今日は3日ぶりに散歩しました！ 往復10分程度だけど、今の僕にとってはすごく嬉しかった！ 足の腫れがほぼ引いてきたので、一番近くのコビトマーケットまでお買い物。 大好きなバナナを購入し、そのまま帰宅。 あと一応ゴミ捨てもしたか。 いつもと変わらない風景だったが、何だか安心感があった。 道行く人に挨拶し、自然を感じながら歩いた。 引っ越してきた当初はドキドキしていたこの道も、今では安心して通れる道になっている。 この2ヶ月での変化を感じた、そんな1日だった！

今日もボランティアの方から差し入れをいただいた。 左からキャッサバチップス、ココナッツ、サワーソップ。 病気になると辛いが、こうして人の優しさに触れることができる。 本当にありがとうございます！ 今日はクリニックに行ったものの、それ以外は家にいた。 回復には向かっているが、今週は仕事に行ってはいけないとのこと。 せっかく休みをいただいたので、しっかり休もうと思うが、休日も常に外に出ている僕には、家での過ごし方が難しい。 時間がある時、普段みんな家で何をしているんだろう？

今日は1日家で過ごした。 ということで事務所で借りた永遠の0を読むことに。 高校生の時に本を読み、映画まで見たが、今読んでみてどう感じるのか、ワクワクしながら読み進めた。 今いるソロモン諸島（ガダルカナル島）も舞台の一つなので、ある意味すごく親近感が湧いた！ 最後の写真は、近所のボランティアの方からいただいた差し入れ。 本当に温かい。ありがとうございます！

ソロモンに来て初めて体調を崩しました！ 左足首の擦り傷から、ばい菌が入って熱が出ました。 日曜日、滝ではしゃぎすぎましたね。 昨日は朝大学に行ったものの、気だるさを感じて早退。 JICAの健康管理員の方とクリニックに行き、5日分の抗生物質をもらいました。 昨日は熱が出て辛かったですが、今は熱も下がりだいぶ楽になりました！ ただ左足首はねんざをしたかのように腫れているので、歩くたびにズキズキと痛みます。 今日1日ゆっくり休んで、早く治します！ 少しの傷口でも丁寧に対処すること、体調管理には細心の注意を払わなければいけないことを学びました。 今回の経験を、これからのソロモン生活に、しっかりと生かしていきたいと思います！

今日は他の隊員の方と一緒に滝へ。 急遽昨日、大家さんが滝に連れていってくれることが決まり、少しバタバタしたが、すごく楽しめた！ 急遽決まるあたりもソロモンあるある笑 帰ってきてから10km走り、そのあとはのんびり過ごした。 いい休日だった！

今日は5000mの最初と最後1000mの引っ張り。 3分20秒のペースだったので、だいぶ余裕があった。 来週のハーフマラソンが楽しみになってきた！ 最後はソロモンの日常風景。 2022年9月に行われたSINUの卒業式のポスター。 いつ張り替えられるのだろうか。 1年以上も前のものなのに、、、笑

今日は午前中に実技祭り。 まず初めはバスケの授業。 ドリブル中心に扱いました。 学生たちの吸収が本当に速い！ 次はバレーとバスケの模擬授業。 バレーはある程度ルールがわかっていたようで、うまく楽しんでやっていた。 フレンドシップホールに移動し、バスケの模擬授業。 ドリブル、シュート、ゲームの流れが素晴らしかった！ カウンターパートがいなかった1週間。 久しぶりに働いたって感じ！ カウンターパートがいない間、この調子であと2週間頑張ります！

今日も午前中はパビリオンが空いていなかったので、駐車場を使ってテニスをすることに。 限られた場所で工夫して楽しむことは、スポーツをする上で大切！ 学生も1人しか来なかったので、のんびり楽しくテニスをした。 午後は器械運動の授業。 ストレッチ、体幹トレーニング、跳び箱につながる動きを行った。 馬跳びをはじめ、学生にって初見の動きが多くあったみたいだが、少しは楽しんでもらえたかな。 教壇に立ったら、ソロモンの子どもたちにもたくさんの動きを経験させてほしい！